授業の到達目標や成績評価の方法についてはシラバスに記載している。講義においては、理科の生物分野における思考力や問題解決能力を身に着けさせるため、生物の形態?機能?生態に関するトピックについて考えてもらう作業を重視している。成績評価はテストまたはレポートで行っているが、受講者が講義内容について事後学習を行うことで、答えが導出できる問題や課題としている。　

本学の学生の多くは卒業後の進路として教員を志望している。講義においては小?中?高の学習内容を念頭においた上で、内容設計を行っている。理科や生物学をこれまで専攻してこなかった学生に関しては、基礎学習事項の確認や、要点の整理を行うことで対応している。また、講義内容に関連した教員採用試験問題を解かせて内容の定着を図る試みも行っている。今年度は卒業?修了生の教員就職率が全国的にみて高い水準であったが、このような取り組みにより卒業?修了生の教員としての資質を担保していきたいと考えている。　

教育実践場面において直面した課題を解決する能力は、深く思考する能力や因果についての仮説を立てる能力と密接に結びついていると言える。そのため、卒業研究を通して、思考力や因果の追究能力を養ってもらうことを目標としている。卒業研究に取り組む上で、なるべく学生本人に思考錯誤をさせ、実践的な問題解決能力や仮説設定能力を身につけてもらうように努めている。また、野外での調査や作業を通じて、野外観察指導の実践力を高める取り組みをしている。　

理科が物事の因果を明らかにする学問であること、理科の探究活動における仮説検証作業の重要性を深く理解してもらうため、研究の仮説と結果の予想を含む研究計画を自身で立案してもらい、その後、ディスカッションを重ねながら計画を進めることとしている。また、文献講読を通じて、科学の国際性や継承性についても理解を促している。　

(1)　 平成28年 03月 21日： ～ 平成28年 03月 24日： 日本生態学会第63回大会
(2)　 平成27年 09月 06日： ～ 平成27年 09月 08日： 日本植物学会第79回大会
(3)　 平成27年 05月 30日： ～ 平成27年 06月 02日： 植物地理?分類学会?2015年度大会

(1)　 平成27年 09月 19日： ～ 平成27年 09月 19日： 上越市くわどり市民の森　秋の植物観察会講師(特定非営利活動法人かみえちご山里ファン倶楽部)

(2)　 平成27年 09月 01日： ～ 平成28年 03月 31日： 国営土地改良事業「関川用水地区」環境に係る情報協議会委員(農林水産省北陸農政局)

(3)　 平成27年 08月 25日： ～ 平成27年 08月 26日： 平成27年度188体育公開講座　理科野外観察指導実習E　（身近な植物）(188体育)

(4)　 平成27年 05月 23日： ～ 平成27年 05月 23日： 上越市くわどり市民の森　春の植物観察会(特定非営利活動法人かみえちご山里ファン倶楽部)

188体育公開講座やくわどり市民の森植物観察会の講師を務め、上越地域の植物の分類や生態、および身近な自然の見方について、188体育生?現職教員、市民の方々に概説し、地域の自然環境について学ぶ機会を提供できた。また、日本海要素植物の生態に関する研究成果の一端を紹介する機会を得ることができた。受講者の方には、上越地域の自然の特色について一定の理解をしていただけたものと認識している。